การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ท 32101 ภาษาไทย เรื่องขุนช้างขุนแผน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ (A comparative of an achievement studying Thai 32101 on "Khunchang Khunphan" of Mathayomsuksa 2 learning by integrated instruction and conventional teaching) ระดับ ปริญญาโท
