การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องการแปลงทางเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงาน (The development of learning outcomes on geometric transformation of eighth grade students taught by task-based learning) ระดับ ปริญญาโท
