การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของกิจกรรมการสอนอ่านแบบเรียนซึ่งให้ข้อมูลด้วยเทคนิค ITRA กับการสอนอ่านตามคู่มือครู ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6โรงเรียนอรุณประดิษฐ จังหวัดเพชรบุรี (A comparison of reading achievement employing the information text reading activity (ITRA) technique and the teacher's Mathayomsuksa 6 students of Aroonpradit School, Phetchaburi) ระดับ ปริญญาโท